العيون الساهرة
09-26-2011, 10:22 PM
http://woman.islammessage.com/Files/largearticle4837thisspatial-016d275623.png
في بداية كل عام دراسي تراودنا أحلام سعيدة بسرور نعيشه في مدارسنا, وبعلاقات وصداقات نسعد ونهنأ بها هناك, ولكل منا طريقته في تكوين الصداقات، وأسلوبه الخاص, ونكهته المتميزة.
بعض الطرق تكون متميزة، يزينها أصحابها بشخصياتهم الملفتة, وثقتهم بأنفسهم, وبقدرات وطاقات وأخلاق راقية كريمة تجذب الآخرين إليه.
شخصيات مرفوضة
ويتبع البعض أساليب مشوهة تقلب عليه الطاولة, وتنفر منه مَن حوله, وتقدم له النتائج معكوسة, ومن هذه الأساليب تقمص التلميذ لشخصيات قد يرى فيها طريقا للصداقات, وساحة لاكتساب ود الآخرين، ومن هذه الشخصيات:
الكذاب:
يجد البعض متعة في اختراعهم لأخبار ملفقة أو لحوادث لم تحصل, ونسبة بعض القصص والبطولات المزيفة لأنفسهم, وادعاء امتلاكهم ما لا يملكون, ويظنون بهذه الكذبات أنهم سينالون إعجاب بقية التلاميذ وسيحصدون احتراما وتقديرا وصداقات.
وعلينا هنا أن نعرف أن الناس ليسوا بأغبياء, وأن الأصدقاء لن يصدقوا الكذاب ولو صدق في بعض الأوقات, وأن أحدا لن يستمر بصداقته.
المغتاب:
تعرفت يوما على إحداهن, ورغم سمتها الملتزم كانت تكثر من الغيبة وذكر مساوئ الآخرين, وفهمت بعد ابتعادي عنها وترك مصاحبتها بأنها كانت تعتقد أن ذكرها لعيوب الناس سيرفع من قدرها ويبيض صفحتها, ولكن كانت النتيجة عكس ما توقعَت.
المغرور:
بعض الشبان يلجأ إلى طريقة مختلفة ويبدأ باستعراض ممتلكاته وممتلكات عائلته, ويزيد عليها باستعراض مهاراته الصادقة والمزيفة, وكذلك تكون النتيجة مشابهة لما حصل مع من ذكرناهم قبله.
النمام:
وعرفت من الفتيات من تحاول كسب ثقة الأصدقاء بنقل ما يقوله عنهم الآخرون، وبالتأكيد تنقل الكلمات المسيئة التي تظن أنها بها تنفع صاحبتها وتحذرها وتعري أعداءها أمامها, ولكنها بالتأكيد ستجد نفسها وحيدة مذمومة.
المهرج:
فريق يتخذ من المزاح المتكرر، وربما الدائم منهجا وطريقا لقلوب الأصدقاء, ولسنا هنا نكره خفة الظل أو ننتقص من قدر صاحبها, ولكنه تحذير لمن يتخذ من المزاح دربا له, وسيجد نفسه وحيدا بعد مدة، فمن يتخذ من المهرج صديقا حميما؟ ومن ينسى ما قد يناله من سخرية واستهزاء وقلة احترام حتى من أقرب أصدقائه؟
الوقح:
نعم ولا تستغربوا هي طريقة يعتمدها بعض الطلبة لقيادة الآخرين والتسلط عليهم، وهو يعتقد بهذا أنه حصل على الزعامة وامتلك القلوب وهيهات أن يحصل هذا.
هذه شخصيات سترونها في كل مكان، وقد ذكرتها لنتجنب صحبتها وتقمصها، وربما لمناصحتها أيضا.
في بداية كل عام دراسي تراودنا أحلام سعيدة بسرور نعيشه في مدارسنا, وبعلاقات وصداقات نسعد ونهنأ بها هناك, ولكل منا طريقته في تكوين الصداقات، وأسلوبه الخاص, ونكهته المتميزة.
بعض الطرق تكون متميزة، يزينها أصحابها بشخصياتهم الملفتة, وثقتهم بأنفسهم, وبقدرات وطاقات وأخلاق راقية كريمة تجذب الآخرين إليه.
شخصيات مرفوضة
ويتبع البعض أساليب مشوهة تقلب عليه الطاولة, وتنفر منه مَن حوله, وتقدم له النتائج معكوسة, ومن هذه الأساليب تقمص التلميذ لشخصيات قد يرى فيها طريقا للصداقات, وساحة لاكتساب ود الآخرين، ومن هذه الشخصيات:
الكذاب:
يجد البعض متعة في اختراعهم لأخبار ملفقة أو لحوادث لم تحصل, ونسبة بعض القصص والبطولات المزيفة لأنفسهم, وادعاء امتلاكهم ما لا يملكون, ويظنون بهذه الكذبات أنهم سينالون إعجاب بقية التلاميذ وسيحصدون احتراما وتقديرا وصداقات.
وعلينا هنا أن نعرف أن الناس ليسوا بأغبياء, وأن الأصدقاء لن يصدقوا الكذاب ولو صدق في بعض الأوقات, وأن أحدا لن يستمر بصداقته.
المغتاب:
تعرفت يوما على إحداهن, ورغم سمتها الملتزم كانت تكثر من الغيبة وذكر مساوئ الآخرين, وفهمت بعد ابتعادي عنها وترك مصاحبتها بأنها كانت تعتقد أن ذكرها لعيوب الناس سيرفع من قدرها ويبيض صفحتها, ولكن كانت النتيجة عكس ما توقعَت.
المغرور:
بعض الشبان يلجأ إلى طريقة مختلفة ويبدأ باستعراض ممتلكاته وممتلكات عائلته, ويزيد عليها باستعراض مهاراته الصادقة والمزيفة, وكذلك تكون النتيجة مشابهة لما حصل مع من ذكرناهم قبله.
النمام:
وعرفت من الفتيات من تحاول كسب ثقة الأصدقاء بنقل ما يقوله عنهم الآخرون، وبالتأكيد تنقل الكلمات المسيئة التي تظن أنها بها تنفع صاحبتها وتحذرها وتعري أعداءها أمامها, ولكنها بالتأكيد ستجد نفسها وحيدة مذمومة.
المهرج:
فريق يتخذ من المزاح المتكرر، وربما الدائم منهجا وطريقا لقلوب الأصدقاء, ولسنا هنا نكره خفة الظل أو ننتقص من قدر صاحبها, ولكنه تحذير لمن يتخذ من المزاح دربا له, وسيجد نفسه وحيدا بعد مدة، فمن يتخذ من المهرج صديقا حميما؟ ومن ينسى ما قد يناله من سخرية واستهزاء وقلة احترام حتى من أقرب أصدقائه؟
الوقح:
نعم ولا تستغربوا هي طريقة يعتمدها بعض الطلبة لقيادة الآخرين والتسلط عليهم، وهو يعتقد بهذا أنه حصل على الزعامة وامتلك القلوب وهيهات أن يحصل هذا.
هذه شخصيات سترونها في كل مكان، وقد ذكرتها لنتجنب صحبتها وتقمصها، وربما لمناصحتها أيضا.