بتكلفة مليار ريال وأكثر من مائة مدرسة مستهدفة .. الرومى يلتقي مدراء المدارس للبدء في تجربة مشروع العلوم والرياضيات
الرياض (سبق) :
التقى وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الدكتور نايف الرومى صباح اليوم في فندق راديسون ساس بالرياض عددا من مديري
المدارس ، وعددا من مديرات
المدارس (عبر الشاشة التلفزيونية المغلقة) وهم يمثلون عددا من
المدارس في بعض المناطق والمحافظات التي سيبدأ فيها تجربة مشروع العلوم والرياضيات وهي (110)
مدرسة مستهدفة .
وفي هذه المناسبة أوضح د/ الرومي أن هذا اليوم هو جزء من الاستعداد والتهيئة ونلتقي اليوم بمديري ومديرات
المدارس الذين ستطبق عندهم التجربة ، ونحاول ان يكون هناك توعيه وتشجيع لهذا المشروع وتوصيل بعض الرسائل المهمة وفتح باب التواصل فيما بيننا وبين مديري ومديرات
المدارس لأننا نؤمن إيمانا تاما أن النجاح الحقيقي يبدأن من داخل المدرسة ليلتقي القائد والمدرب وهذا هو التكامل الذي نريده
للبدء بهذه التجربة التي نسأل الله ان يوفقنا في تطبيقها وفق ماهو مرسوم لها ، وأضاف إن هذا المشروع لا يدخل في ميزانية مشروع الملك عبد الله لتطووير التعليم (تطوير ) وإنما له ميزانية مستقلة وهي قرابة
مليار ريال ، ويعتبر أحد الركائز التي يقوم عليها مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم (تطوير ) ، مبينا أن مشروعات الوزارة السابقة كمشروع العلوم والرياضيات والمشروع الشامل انما هي نواة رئيسة للمشروع الكبير ، والمادة العلمية لهذا المشروع تعد أحدث السلاسل العلمية والعالمية في العلوم والرياضيات فالرياضيات 2009 أما العلوم 2008 ، وكان أمام اللجنة المشكلة من الوزارة والجامعات وذوي الاختصاص كان أمامهم أكثر من ست سلاسل وأختاروا أفضل سلسلة من السلاسل العلمية العالمية ، وبالتالي ستعتبر هذه نقلة تاريخية في هذه المواد التي ستعطى الطالب والطالبة حديثة جدا بإذن الله ولم يسبق لها مثيل .
وهذا المشروع قد وضع له برنامجا متعددا سواء في التدريب للمشرفين والمشرفات أو للمختصين في المناهج ، بفضل توجيهات قيادتنا الرشيدة ودعمهم بقيادة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين ومعالي الوزير وسمو النائب لتعليم للبنات ومعالي النائب لتعليم البنين بدعم معالي الوزير وسمو نائبه لتعليم البنات ومعالي نائبه لتعليم البنين وتوجيهاتهم ، وهذا ماجعلنا نحرص على أن تكون التجربة تبدأ بإذن الله وهي قوية واتخذنا مجموعة من الإجراءات ومن ضمنها زيارات للمدارس المختارة للتطبيق ، واخترنا
مائة وعشرة
مدرسة بنين وبنات مابين مرحلة ابتدائية ومرحلة متوسطة لأن التجربة ستيطبق على أولى ابتدائي ورابع ابتدائي وأولى متوسط ووسعنا التجربة على ثمان إدارات تعليم بنين وبنات وقمنا بزيارات ميدانية لإنجاح هذا المشروع وقمنا بزيارات للإطئنان على
المدارس وتعاون معنا مدري التعليم ، ومدارس التجربة في هذا المشروع ستكون مجهزة قبل بدء المشروع بإذن الله ، ولقد وجدنا إقبالا كبيرا من مديري التعليم ، بل إن بعضهم يلح بسرعة البدء بالمشروع في مدارسة .
وأضاف الر ومي : أن التجربة ستطبق العام القادم، وعن تقييم الطلاب بعد التجربة أوضح الرومي : أن جزء ا من التجربة ستكون لتقييم الطلبة والطالبات ، وإذا أردنا ان ننتقل للسنة التي تليها سنستفيد من الملحوظات التي تم رصدها اثناء التجربة سواء على مستوى الطالب او مستوى التجهيزات، وأضاف الرومي سندرس إمكانية ايجاد تقييم لأبرز للمتفوقين اثناء التجربة وهذا مقترح سوف نعمل عليه بإذن الله
يشار إلى أن هذا المشروع يعد من مشروعات الوزارة التي على رأسها مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم الذي خصص له 9 مليارات في 6 سنوات ويقوم على 4 محاورهي تطوير المناهج ، واعادة تأهيل المعلمين والمعلمات ، والبيئة المدرسية ، والانشطة غير الصفية . العلوم والرياضيات ، ويأمل د/ الرومي أن يحقق هذا المشروع نقلة نوعية على مستوى العلوم والرياضيات ، لأن هذا المشروع حرصت الوزارة على القيام بدراسة علمية له لتتم الاستفادة من ما يطبق في دول العالم والتي لديها تجربة ثرية في العلوم والرياضيات من سلاسل عالمية سواء سنغافورة او بريطانيا وكندا وامريكا ، وقد شكلت لجنة علمية من الجامعات وطاقم الوزارة ومختصين في العلوم والرياضيات وحددت السلاسل العالمية وتم اختيار افضل السلاسل العالمية .