|
|||||||||||||
|
|
||||||||||||
| ۞مكتب التربية والتعليم بدومة الجندل ۞ الملتقى التعليمي لتربية والتعليم ،تحاضير ، امتحانات |
![]() |
|
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||||||
|
||||||||
|
وزير التربية والتعليم يقر شروط وضوابط الإيفاد للدراسة بالداخل
![]() متابعات - فالح السعيدان "إخبارية الجوف" اعتمد معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد في تعميم وزع لإدارات التربية والتعليم في مختلف مناطق المملكة عن شروط وضوابط الإيفاد للدراسة بالداخل للعام الدراسي 1429 - 1430 هـ ، وقد نصت الشروط الجديدة علي ما يلي : 1- ألا تقل خدمات المرشح عن سنتين في الخدمة الحكومية . 2- ألايزيد عمر المرشح عن أربعين عاما . 3- ألا يقل التقدير الدراسي في آخر مؤهل علمي عن جيد . 4- ألا يكون قد صدر بحق المتقدم للإيفاد حكم تأديبي خلال آخر عامين . 5- أن يكون التخصص والدرجة العلمية المطلوب الحصول عليها ضمن التخصصات الواردة بخطة الإيفاد ، وبحسب المقاعد المخصصة لكل إدارة تعليمية . 6- ألا تقل درجة الأداء الوظيفي في آخر عامين عن جيد جدا . 7- الحصول على قبول من الجامعة يحدد فيه الكلية والقسم والتخصص المقبول لدراسته وسنوات الدراسة . 8- حصول المرشح على (90) نقطة للماجستير و ( 100) للدكتوراة من مجموع نقاط المفاضلة . 9- أن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية والتي تعقد بالوزارة وهي خاصة بالمتقدمين للدكتوراة . 10 - مراعاة أن يكون التخصص الذي يرشح له من يحمل درجة البكالورويوس في التخصصات (رياضيات - فيزياء - قراءات - لغة انجليزية - لغة عربية - دراسات قرآنية - حاسب آلي ) امتدادا لتخصصه السابق في أحد المجالات التالية : (لإشراف التربوي - تقنيات التعليم - قياس وتقويم - مناهج وطرق تدريس - تصميم التعليم - التعليم والتعلم الإلكتروني - إدارة الجودة - إدارة الموارد البشرية - البحث العلمي والإحصاء) . 11- أن يتم أخذ تعهد خطي على المرشح بالعمل بعد حصوله على المؤهل الجديد في عمله السابق أو أي عمل يتم توجيهه له من قبل إدارة التربية والتعليم أو الوزارة . 12- تزويد الإدارة العامة للتدريب التربوي والابتعاث بالوزارة بصور مصدقة لجميع الدورات المحسوبة في المفاضلة وكذلك صورة من بطاقة المقابلة الشخصية للمرشح للماجستير والدكتوراه . 13- إذا كان المرشح سبق له العمل في مناطق نائية فيجب إرفاق ما يثبت ذلك موثقا من إدارة التربية والتعليم . 14 - على كل إدارة تربية و تعليم ترشيح ما نسبته ( 33% ) من المقاعد المحددة لها في الماجستير في كل عام وفق درجات المفاضلة وفي حال عدم ترشيح كامل هذه النسبة خلال العام فيتم ترحيلها للعام الذي يليه . كما أقر وزير التربية والتعليم ضوابط تمديد التفريغ لمن سبق تفريغه وفق الآتي : 1- أن يكون البحث تجريبياً ويتطلب تطبيقه تفرغ الباحث ، بحيث يستوجب التطبيق مدة تزيد عن شهر خلال وقت الدوام الرسمي . 2- أن يكون البحث وصفيا أو تحليليا ويعتمد في تطبيقه على أدوات مثل ( الملاحظة - المقابلة - الرحلة العلمية ) ويتطلب تطبيقه تفريغ الباحث . 3- أن يكون الدارس قد تعثر في دراسته لظروف متعلقة بالجامعة أو بالدارس نفسه . 4- إذا تبقى على الدارس بعض المواد التي أضيفت كمتطلبات إضافيةعلى الدارس و أحضر من عمادة الدراسات العليا خطابا يفيد بعدد المواد المتبقية مع المبررات . 5- إذا كان مقر دراسة الموفد خارج مقر العمل ولم يستطع إحضار متطلبات التمديد فيمدد له فصل دراسي واحد على أن يحضر كامل المتطلبات ، أما إذا كان مقر الدراسة في نفس مقر عمله ولم يحضر المتطلبات فلا يتم التمديد له مع احتفاظه بحق التمديد في حال إكمال المتطلبات . المصدر: منتديات دومة الجندل ,.dv hgjvfdm ,hgjugdl drv av,' ,q,hf' hgYdth] gg]vhsm fhg]hog
![]() ايميل الموقع للمراسلة والاستفسار daljandal@hotmail.com
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| وزير التربية والتعليم يحيل مدير تعليم الجوف على التقاعد | أدوماتو | ۞مكتب التربية والتعليم بدومة الجندل ۞ | 1 | 06-09-2009 04:43 PM |
| صفر ثالث يمدد حديثه عن خفايا الوزارة إلى 1000 يوم...وزير التربية والتعليم : لا صرف لف | أدوماتو | ۞مكتب التربية والتعليم بدومة الجندل ۞ | 0 | 06-08-2009 12:59 AM |
| وزير التربية والتعليم: تحسين مستويات المعلمين من أولوياتي | أدوماتو | ۞مكتب التربية والتعليم بدومة الجندل ۞ | 1 | 02-19-2009 04:58 AM |
| وزير التربية والتعليم الجديد يزور محافظة دومة الجندل التاريخية | أدوماتو | ۞مكتب التربية والتعليم بدومة الجندل ۞ | 3 | 02-16-2009 09:37 AM |
| وزير التربية يبدأ مسيرته بتغيير الأرقام الهندية في المناهج | أدوماتو | ۞مكتب التربية والتعليم بدومة الجندل ۞ | 0 | 02-16-2009 03:33 AM |
^-^ جميع آلمشآركآت آلمكتوبهـ تعبّر عن وجهة نظر صآحبهآ ,, ولا تعبّر بأي شكلـ من آلأشكآل عن وجهة نظر إدآرة آلمنتدى ~